Spielen und Kreativität fördern in der Corona-Krise: Die Spiel-und Lernpakete haben 70 Kinder in Leverkusen erreicht. Ein großer Dank geht zunächst an das Deutsche Kinderhilfswerk, die uns als Leverkusener Bildungs-Center e.V. dieses Projekt ermöglicht hat. Des Weiteren bedanken wir uns bei den ehrenamtlichen Helfern, die mit großer Freude die Pakete verteilt haben. Somit konnten wir […]
Spielen und Kreativität fördern in der Corona-Krise: Die Spiel-und Lernpakete haben 70 Kinder in Leverkusen erreicht. Ein großer Dank geht zunächst an das Deutsche Kinderhilfswerk, die uns als Leverkusener Bildungs-Center e.V. dieses Projekt ermöglicht hat. Des Weiteren bedanken wir uns bei den ehrenamtlichen Helfern, die mit großer Freude die Pakete verteilt haben. Somit konnten wir […]
Bedarf und Begründung Rassismus ist nicht nur ein Problem in der Vergangenheit gewesen, sondern reicht auch weit in die Zukunft. Die Rechtsextreme Tendenz steigt vermehrt auf. Menschenfeindliche Einstellungen manifestieren sich in verschiedenen Ideologien der Ungleichwertigkeit und damit verbundenen Vorurteilen, die tief in der Mitte unserer Gesellschaft verankert sind und die Funktion haben, soziale Hierarchien herzustellen […]
Vorhaben und Ziele Das Projekt verfolgt das Ziel Mädchen mit Migrationshintergrund in ihrer Identifikations- und Persönlichkeitsfindung zu fördern und beizustehen. Im Rahmen des Projektes soll den Jugendlichen ein geschützter Rahmen angeboten werden, in der sie sich mit ihrer eigenen Person beschäftigen können. Durch Anregungen und engmaschiger Begleitung soll ihr Weg zur Entwicklung einem achtsamen und […]
Das Projekt wurde durch das Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW eingeführt, um Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit zu gewähren ihre pandemiebedingten Lerndefizite aufzuarbeiten. Als Leverkusener Bildungs-Center e.V. führen wir dieses Projekt durch, wobei Kinder und Jugendliche gemeinsam mit zwei Lernbegleitern/innen in Gruppen, bestehend aus 8-15 Teilnehmer/innen, ihre individuellen Lernbedarfe bestimmen. Zu dem […]
Programm „Migrantinnen einfach stark im Alltag“ (MiA-Kurse) Um die Potenziale von Migrantinnen zu stärken und sie zu ermutigen, ihr Leben in Deutschland selbstbewusst zu gestalten, fördert das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge unter dem Programmtitel Migrantinnen einfach stark im Alltag (MiA) besondere Seminarmaßnahmen für Frauen. Hierbei erhalten die Teilnehmerinnen ein leicht zugängliches Bildungsangebot, das ihnen […]
Für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler ist das Beherrschen der deutschen Sprache nicht nur eine unerlässliche Voraussetzung für einen aussichtsvollen Bildungsweg, zugleich ist diese Fähigkeit auch im außerschulischen Alltag der Schlüssel für eine gelingende Integration. Um diesen Kindern und Jugendlichen eine kontinuierliche Deutschförderung zu ermöglichen, die über die übliche Unterrichtszeit hinausgeht, hat das Schulministerium erstmalig […]
Gegenstand der Förderung Gefördert werden „Basissprachkurse zur Arbeitsmarktintegration von Flüchtlingen“. Diese sollen aus 300 Unterrichtseinheiten (UE = 45 Minuten, in der Regel 4-5 Unterrichtseinheiten pro Unterrichtstag) pro Kurs bestehen, analog den Standards der Integrationskurse des Bundes durchgeführt werden (vgl. Rahmencurriculum für Integrationskurse auf der Internetseite des Bundesamts für Migration und Flüchtlinge) und mit dem Zielniveau […]
Erfolgskonzept Kompetente Lehrkräfte Individuelle Betreuung im Gruppenunterricht Kleine und homogene Gruppen mit maximal 5 Schülern Sozialpädagogische Betreuung Moderne, erfolgreiche Lehrmethoden Ständig weiterentwickelte Materialien und Medien Regelmäßiger Austausch mit den Erziehungsberechtigten Einzelunterricht in allen Schulfächern der Klassen 2 -13 Unsere Ziele Stärken und Schwächen der Schüler erkennen Verbesserung der Schulnoten Gezielte Vorbereitung auf Prüfungen Schließung der […]
